Czterech wykładowców z Instytutu Pedagogiczno-Językowego PWSZ w Elblągu reprezentowało Uczelnię na II Międzynarodowej Konferencji Naukowej na temat Nauczyciel i uczeń we współczesnej przestrzeni edukacyjnej. Profilaktyka, diagnoza i terapia. Konferencja odbyła się w Bielsku-Białej w dniach 27-28 marca.
Dr Alina Chyczewska przedstawiła referat nt.: Interpretacja dzieł sztuki wizualnej a projekcyjne testy psychologiczne-propozycje diagnostyczne.
Dr Iwona Kijowska mówiła na temat: Roli terapeuty pedagogicznego z perspektywy studentów edukacji wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną.
Mgr Lidia Kęska przedstawiła referat nt.: Terapeutyczna rola działań muzycznych na etapie wczesnej edukacji.
Dr Irena Sorokosz wygłosiła referat pod tytułem: Umiejscowienie poczucia kontroli uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
Podczas dyskusji i rozmów wymieniano doświadczenia badawczo-naukowe z przedstawicielami różnych uczelni wyższych.
Dr Iwona Kijowska mówiła na temat: Roli terapeuty pedagogicznego z perspektywy studentów edukacji wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną.
Mgr Lidia Kęska przedstawiła referat nt.: Terapeutyczna rola działań muzycznych na etapie wczesnej edukacji.
Dr Irena Sorokosz wygłosiła referat pod tytułem: Umiejscowienie poczucia kontroli uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
Podczas dyskusji i rozmów wymieniano doświadczenia badawczo-naukowe z przedstawicielami różnych uczelni wyższych.
Biuro Promocji i Współpracy z Zagranicą, PWSZ w Elblągu